家庭教育培训

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2016-05-20 家庭教育培训课程简介



贵阳市树人家庭教育指导中心是一家集科研、教育咨询与培训、课程设计、图书出版等为一体,致力于家庭教育理论研究和家庭教育产品开发与推广的教育机构。中心为开展家庭教育理论研究及教学实施,促进家庭教育学科的繁荣,严格按照党的教育方针、教育部的工作规划确定总任务及工作指导方向,并制定工作计划和活动内容,为广大家庭提供家庭教育的系统辅导和咨询工作,传播科学的家庭教育知识与方法,在普及与宣传家庭教育的新观念、新知识和新方法的同时,提高家长的整体家庭教育水平,还不断的培养和发现从事家庭教育方面工作的研究和指导人才,提高从事家庭教育工作队伍人员的职业素质和能力。并且不断的联合学校和社会的力量,促进家庭和学校之间的合作,从而推动学校教育、社会教育、家庭教育三方面的紧密结合。

中心作为中国家庭健康指导中心贵州分中心、中国青少年研究中心合作基地,不仅拥有来自北京、上海等地一流家庭教育研究机构及专家团队的合作支持,而且在贵州当地有来自贵州省学前教育职教集团、贵州师范大学、贵阳幼儿高等师范学校等多家院校机构及本地专家团队的协作与支持,在家庭教育领域有着多年运作经验及课程研究的积累。在2016年5月承办了贵阳市教育局两期家庭教育专题培训,培训来自市区教育局管理干部、中小学幼儿园校长主任、班主任及一线教师的学员共400多人,通过互动教学手段获得学员一致好评,培训满意度调查问卷显示两期培训班得分80分以上的分别占比92.6%、93.4%

按照贵阳市家庭教育“五进”活动的不同对象与培养目标,中心将通过互动教学、公益讲座、父母学堂、互动访谈、微课堂等多种丰富形式开展活动,设计菜单式课程方案如下表所示(包括但不限于):

培养对象

课程设计

进学校

幼儿园及中小学教师

《幼儿园家庭教育教师工作事务》

《小学家庭教育教师工作事务》

《中学家庭教育教师工作事务》

《家庭教育的科学与艺术》

《家庭教育中的家校共育》

《如何做好家长学校的工作》

《入园适应、幼小衔接适应、小升初》……

各学龄段的家长

《父母学堂—关注孩子的品质培养》

《父母学堂—如何提升孩子的学习效能》

《父母学堂—如何平衡孩子的学业与生活》

《学习策略指导与学习习惯的培养》……

进社区

社区家庭教育工作者

《社区家庭教育工作事务》

《和谐家庭的建立》

《如何做好社区家庭教育服务》……

社区家庭的家长

《家庭各成员的职责与分工》

《孩子的成长阶段与特征》

《良好习惯缔造健康人格》

《不同阶段的科学育儿知识》……

进机关

各机关的家长

《我们需要怎样的家庭教育》

《助力中国梦,家教要先行》

《家庭应培养孩子的哪些核心竞争力》

《构建和谐亲子关系》

《学习动机的培养与激发》……

进企业

各企业的家长

《职场与家庭的平衡与分工》

《成就事业vs成就孩子》

《怎样爱你的孩子》……

进农村

农村的家长

《留守儿童家庭教育与指导》

《争做合格家长,培养合格人才》

《城乡适应性与角色转换》……

   中心所聘师资均为国内心理学、社会学、教育学领域的专家、学者和在家庭教育领域具有丰富经验的知名学者、咨询专家。以下为部分师资:

孙云晓:中国青少年研究中心研究员,中国家庭教育学会常务理事、中国科普作家协会副理事长,《少年儿童研究》杂志总编辑,北京师范大学兼职教授。人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心"CETTIC"家庭教育指导师主讲教师,《家庭教育指导师培训教材》主编。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。2000年被国务院妇女儿童工作委员会授予"全国优秀儿童工作者标兵"称号。 2008年被评为"中国教育风云人物"

陆士桢:历任中国青年政治学院少年工作系主任、社会工作与管理系主任、教务长、副院长,党委副书记、书记、常务副院长,中国青年政治学院青年发展研究院院长。人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心"CETTIC"家庭教育指导师主讲教师。任中国社会科学院社会学所硕士研究生导师、中央电视台青少年频道咨询委员会委员。兼任中国青少年研究会副会长、中国社会工作教育协会副会长等,获国务院特殊贡献专家津贴。

 萍:中国青少年研究会副秘书长,家庭教育专业委员会办公室主任,人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心"CETTIC"家庭教育指导师职业培训和亲子咨询师主讲教师,《家庭教育指导师培训教材》副主编,"父母大讲堂"讲师培训主讲教师。中国大陆十一位国际NLP协会认证导师之一,英国NLP 专业学会及瑞士国际NLP专业学会认证导师,美国ACI职业资格认证协会的"注册国际项目管理专家"

姜云香:中国著名青少年教育和家庭教育研究专家,为中国的青少年教育与家庭教育指导工作作出突出贡献。曾任团中央青少年研究中心学前教育培训部主任、北京越寰家庭教育研究中心主任,现任中国青少年研究会“父母大讲堂”课题组负责人。曾经先后在北京及全国各地组织中小学、幼儿园家长学校公益讲座2000余场,听课家长约计300万人次;培训学生、教师、幼儿园长、德育干部等约计30万人次;对3000多名中小学生提供了个性化的家庭教育援助;发表家庭教育、心理健康指导等各类作品 30余部。

 雄:上海市家庭教育指导中心主任,上海市家庭教育研究会副会长,中国青少年研究会常务理事,上海社科院青少年研究所所长、社会发展研究院副院长,上海青少年教育协会副会长,《当代青年研究》杂志社总编辑。

 斌:中国心理卫生协会理事,上海心理咨询行业协会副会长,曾任上海华师大心理咨询中心主任,上海市教委学校心理咨询师职业培训项目专家委员会委员,上海高校心理协会学术部部长,《大众心理学》杂志编委。

郁琴芳:上海市教科院家教指导中心主任,家庭教育高级指导师。

王瑞敏:人生科学学会学前分会专家,北大好家教育专家,北京市东城区教委特聘专家,中国家庭教育高级指导师,中国家庭高级顾问,WOHO认证专注力训练师,原北京市第五中学德育、教学校长,国家级课题《FCS家校区三元协同教育课程新模式探索》负责人。专职从事家庭教育工作九年,将36年的学校教学经验与“家庭幸福决定孩子一生”的新家庭教育模式融会贯通,跟踪指导了来自全国各地近千个家庭,为数百个青少年家庭制定提供了个性化指导方案,积淀了深厚而致用的人才培养和家庭教育经验。在家庭重塑和成员成长、子女教育等方面,有着丰厚的指导经验,特别侧重青少年家庭的综合指导和帮助,广受中学生及其家长的尊敬与喜爱。

苏颂兴:研究员,主要研究方向为青少年发展、青春健康教育、家庭教育等。曾任上海社科院青少所所长,上海人民出版社党委副书记兼副总编辑,上海市人口与发展研究中心青少年人口研究所所长,上海大学公共政策和社会管理研究中心、香港城市大学青少年研究中心特约研究员,国际社会学学会青年社会学研究委员会顾问、中国青少年研究会常务理事,中国青少年研究会副会长,国际社会学学会青年社会学研究委员会副主席,联合国青年发展指标专家组成员。

逯国梅:全国三八红旗手,中国教育学会家庭教育专业委员会研究员,高级家庭教育指导师,东营市新型市民学校家庭教育特邀讲师,东营市女性素质提升工程亲子教育课题负责人,东营市云端花海家庭教育机构创办人。几年来一直热爱并致力于家庭教育事业,在导师曹萍倾心传授下,先后在东营、滨州、青州、北京、福建、河南、河北、新疆等地举办家庭教育讲座几百场,咨询指导过几百个家庭。

刘宏森:文学硕士,上海青年管理干部学院《青年学报》主编、副教授。兼任上海市青运史研究会副会长、全国青年院校学报研究会副理事长、上海市社会工作者协会理事、团中央“青年之声”服务联盟专家等职。主要从事青少年教育、青少年问题、社会文化批评、思维与表达理论和实践等方面的教学和研究。发表评论、散文、随笔、杂文、论文二百余篇。出版专著2本,主编2本著作。获团中央“五个一工程”奖、“全国团校优秀教师”称号、团中央首届精品课程奖,多次获得中国青少年研究会优秀论文二等奖。

李凤霞:任教于贵阳幼儿师范学校,督学、副教授,贵州省学前教育专家、幼教家庭教育专家。

翟理红:任教于贵阳幼儿师范学校,现任贵阳市幼儿师范学校副校长,贵州省人民政府第五届兼职督学。由于在幼教方面成绩突出被评为贵州省特级教师。

穆陟晅:2007年七月毕业于贵州师范大学教育系教育信息与管理专业方向,并获得学士学位。在贵州师范大学承担教学工作,并从事教育技术,微格教学,图形技术等研究方向。现任于贵州师范大学教育科学学院副院长。

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